Willkommen
Liebe Lehrer*innen, Pädagog*innen und Betreuer*innen! Da der Schwerpunkt des Projekts ECaRoM auf der Förderung sorgeorientierter Männlichkeiten in der Elementar- und Primarstufenbildung liegt, ist es wichtig zu benennen, wie sorgeorientiertes Handeln von Kindern aussehen kann.
Beispiele für sorgeorientiertes Handeln von und mit Kindern:

Die im Rahmen des ECaRoM-Projekts entwickelten Materialien machen sichtbar, dass bereits Kinder und insbesondere Jungen*/Buben* in ihrem Alltag (für)sorgeorientiert handeln. Darüber hinaus bieten die Materialien eine Möglichkeit, das Bewusstsein dafür zu schärfen, wie präsent (Für)Sorge- und Pflegeaktivitäten in den alltäglichen Interaktionen und Handlungen von Kindern sind und wie Pädagog*innen das Verständnis der Kinder für den Wert von Care-Aktivitäten stärken können.

Im Handbuch finden Sie weitere Informationen zu geschlechterreflexiven Pädagogik und Methoden zur Selbstreflexion.
Sie können fortfahren, indem Sie ein anderes Modul wählen.
Im Projekt ECaRoM wird folgendes unter Fürsorge verstanden: