Das Handbuch wird für Lehrkräfte, Kindheitspädagog*innen und Auszubildende im Bereich der Kindheitspädagogik entwickelt, um sie in ihrer Arbeit mit Kindern dabei zu unterstützen, geschlechterreflektierte Aspekte mit einzubeziehen. Es wird sich dabei stark an ihren praktischen Bedarfen orientieren und ihre Arbeit mithilfe geschlechterreflektierter Materialien, theoretischer Konzepte z.B. fürsorgliche Männlichkeiten und spezifischer Methoden unterstützen, um das Bewusstsein für Männer und Fürsorge, inklusive geschlechteruntypischer Berufe, zu stärken. Das Handbuch wird die tägliche professionelle Praxis im Sinne einer Kind-orientierten, geschlechterreflektierten Unterstützung verbessern.