L’obiettivo delle formazioni nazionali è quello di migliorare le conoscenze e le competenze pratiche di educatori e educatrici. Si discuterà del ruolo dell’educazione della prima infanzia nel superamento degli stereotipi di genere con un focus particolare sugli stereotipi di genere nell’ambito delle professioni di cura. Le formazioni forniranno ai partecipanti gli strumenti per migliorare la comprensione dei bisogni e promuovere un cambiamento nella cultura organizzativa dell’educazione fornendo anche una lista di controllo per un’auto-riflessione sulla sensibilità di genere.